临沂大学是国家设立、山东省政府直属管理的综合性大学，前身是1941年由中共滨海区委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院，作为临沂大学重要组成部分，临沂大学理学院组建于2009年8月
理学院下设数学系、物理系、数理统计系3个系、1个公共数学与物理教学部，拥有数学与应用数学、物理学、科学教育、数学与应用数学（统计学方向）、信息与计算科学、信息与计算科学（金融数学方向）6个本科专业和数学教育、物理教育2个专科专业。设有应用数学研究所和数学教育研究所两个研究机构。现有国家级特色专业1个——数学与应用数学，“十一五”省重点学科1个——应用数学，校级重点学科3个——运筹学与控制论、凝聚态物理和计算数学。物理学专业为山东省教学改革试点专业、校级特色专业。学院现有教职工97人，其中教授23人，副教授16人，博士研究生38人；有全日制在校生1915人，其中本科生1703人 ，专科生212人。学院承担全校数学与物理公共基础课程的教学任务。2009年起，理学院与山东师范大学正式联合培养硕士研究生。
坚持“以学生为中心”的办学理念，突出教学中心地位，按出口制定培养方案，分方向设置课程，逐步构建了高素质应用型人才培养的国际化专业课程体系。该专业已建设5门省级精品课程、18门校级精品课程、6门双语课程、17门国际课程以及19门的外聘高级课程，各类课程建设齐头并进，成效显著，2007年“数学与应用数学”专业被评为山东省省级特色专业，获国家级教学成果二等奖1项，省级优秀教学成果奖9项。目前，该专业主干课程全部实现精品化，专业课程体系更加适合国际化应用型人才培养的需要。
理学院以建设研究型学院为目标，坚持“以学生为中心”的办学理念，不断加强学风建设，根据社会需求和行业特征，以学生出口为导向，优化培养方案；以强化理解、催生创新，拓展思维、提升素质，增强技能、促进就业为手段，以此全面提升学生的专业技能和职业技能的水平和层次，培养区域经济社会需要的高素质应用型人才。在临沂市市直招聘教师的考试中，我院成绩一直名列前茅。学生参加国际和全国大学生数学建模比赛，取得了国际二等奖1项、三等奖2项、国家二等奖2项、山东省一等奖3项、二等奖11项，全国电工数学建模比赛三等奖4项的好成绩；在2011年第四届“互动出版杯”数学中国数学建模网络挑战赛中，我院学生夺得特等奖1项，一等奖7项。为区域大学培养社会需要的高素质应用型人才走出了一条特色鲜明，具有示范和带动作用的成功路子。
理学院认真贯彻学校“为沂蒙服务”的办学宗旨，并结合本院特点和优势，提出了以联合地方教育管理部门、企事业单位和学校共同开展课题研究为主线，以突出专业优势为特色的为沂蒙服务的总体思路。通过研究服务领域和服务项目，强调服务质量，重视服务效益，争取社会效益和经济效益的双丰收。①以课题研究为龙头，达成服务沂蒙教育高层次的广泛合作；②发挥本专业人力资源优势，为地方教育培养高水平师资；③发挥我院教授多、研究水平高的优势，在信息技术、现代物流等领域努力寻找为沂蒙服务新的突破口。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，理论扎实，富有创新精神和实践能力，系统掌握数学科学的基本理论与基本方法、受到科学研究的专门训练、具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，能在教育、科技、经济、金融、生产经营及管理等部门从事实际应用、研究开发、教学和管理工作，适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。
主干课程:数学分析、高等代数、几何学、常微分方程、概率论、数学建模、数学软件与数学实验、实变函数、抽象代数、普通物理学、泛函分析、数理统计、运筹学、数学史。
学制与层次：四年，本科。
出口方向:（1）就业。能在教育科研、金融证券、银行保险、生物医学、管理工程等部门从事教学研究、实际应用、开发和管理等工作。（2）考研。本科毕业后考取数学类各专业，或者理工、经管类专业的研究生。（3）出国留学。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神和实践能力，具有国际视野，系统掌握物理学专业的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉现代教育技术，能在教育、科技、经济和金融等部门从事教学、研究工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
主干课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、物理实验、近代物理实验。
学制与层次：四年，本科。
出口方向：（1）高等院校和中学从事物理、科学、技术课程的教学及实验室的管理工作；企事业单位从事科研、开发和管理工作；微电子材料和器件研制、测试、分析和管理等工作。（2）本科毕业后考取物理学专业，或者电子类及工科研究生。（3）出国留学。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强,综合素质高,富有创新精神,系统掌握电子技术和信息系统的专业知识和技能，能在电子信息行业从事各类电子设备、信息系统的设计、制造、运行、应用、技术开发和管理维护等工作，秉承沂蒙精神、具有国际视野、应用型高级工程技术人才。
主干课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、通信原理、微机原理及接口技术、电子设计自动化、微波技术与天线、信息理论与编码、数字图像处理、CPLD可编程电路、嵌入式系统设计。
学制与层次：四年，本科。
出口方向：（1）就业。可在电子、通信、广播电视等部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发、运营和技术管理等工作。从事电信技术管理工作。（2）考研。可以报考相关专业的研究生。（3）出国留学。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强,综合素质高,富有创新精神, 系统掌握电子信息科学与技术的基础理论知识与应用能力，熟悉现代电子技术、现代通讯技术、计算机技术及网络技术，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事电子信息检测、处理、计算机网络应用与通讯等方面的设计制造、科研开发，应用研究等方面的工作，秉承沂蒙精神、具有国际视野、应用型高级技术人才。
主干课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、通信原理、电子设计自动化、微波技术与天线、激光原理与技术、数字信号处理、微机原理及接口技术、半导体材料与器件、信息光学。
学制与层次：四年，本科。
出口方向：（1）就业。主要从事信息系统开发、信息管理、电子产品的开发、生产与经营等工作。可服务于国家机关、各级政府的职能部门、企业和科研等单位，也可在高校从事科研与教学工作；从事电信技术工作。（2）考研。可以报考国内相关专业的研究生。（3）出国留学。
就业方向：本专业的毕业生不仅可以攻读数学学科所有专业以及管理学、经济学、计算机科学等其他学科相关专业的硕士研究生；国家各级管理部门、科研院所、各大中型企业、工程与技术部门从事信息管理与科研工作；出国留学，该专业属于国外的热门专业之一。
培养目标：本专业培养有良好的数学素养，掌握数学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在信息科技、教育、工业生产部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。
主干课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、抽象代数、高等几何、大学物理、计算机语言、数学建模、常微分方程、数学物理方程、实变函数、数字信号处理、数值分析、离散数学、计算机图形学、软件工程基础等。